Materiales Teórico 24/9/26

Aquí les dejo los materiales de las obras que estuvimos trabajando:

https://tobilinuxnc0.duckdns.org/s/7EszkbSAcNXgEZ3

Recuerden que para el Jueves que viene (1/10) deben traer impresa la partitura de El Cantante para trabajar en clase.

Material del Teórico del 6 de agosto - Forma Oración

  https://docs.google.com/presentation/d/19oNBft4Zq_Evbi_0egQUg-W4GKw3zSAh/edit?usp=sharing&ouid=107035177817250685854&rtpof=true&sd=true

clase 2 de julio

 https://drive.google.com/drive/folders/18Au_Ptn6iqdFvkN8IRdeqEIWKOBIxXiw?usp=sharing

estructuras cadenciales

 https://drive.google.com/drive/folders/1chvXMbtGvgR8svL5V8gFQbUqF__sVYmV?usp=sharing

formas de la dominante. Obras a analizar para el 4/06

 https://drive.google.com/drive/folders/1-Jp2jzLuB-GjGKrXmpKHRwYWC66trvEY?usp=sharing

trabajo práctico y material trabajado el 14 de mayo

 síntesis de los contenidos dados

https://docs.google.com/presentation/d/1JFIsjyzyDljuU2tNi1TNwGvWIS7JK962/edit?usp=drive_link&ouid=107035177817250685854&rtpof=true&sd=true

Minuet en sol menor Haendel: partitura https://drive.google.com/file/d/1poERQ16V48-XjAFXZjlK14fu60ThQXw5/view?usp=drive_link

audio video https://drive.google.com/file/d/1YNQAYzvyBXnANzUUGUKMZInR1E7_HJGJ/view?usp=drive_link

Trabajo práctico

Analizar el primer fragmento del impromptus de Schubert teniendo en cuenta todos los elementos vistos  en la clase del jueves 13. 

Fecha de envío del escrito: miércoles 19 de mayo al correo de la cátedra lenguajemusicaltonal1fda@gmail.com

material utilizado en la clase del 7 de mayo

 https://drive.google.com/drive/folders/1__J0WHF2AuXV2I0glfxzjjU7tofArq0f?usp=sharing

17 de Abril: actividad a realizar para la clase del jueves 7 de mayo

 En base a la metodología abordada en la clase para realizar los análisis les propongo retomar las obras que vimos en las clases teóricas y desarrollar cada uno de los contenidos trabajados en un nuevo análisis teniendo en cuenta el plano armónico funcional, aspectos formales, características de la melodía en base al análisis de los elementos que conforman el motivo y todo elemento que les sirva para poder profundizar en el entendimiento de cada obra.

De la canción "La retirada" analizar  el Tema A

de la canción "Mi abuela bailó la zamba" analizar la primera estrofa

Del Impromptus de Schubert completar el análisis del primer fragmento trabajado en clase

Estos materiales se encuentran en la publicación anterior del blog, también sumé la obra de Bach que vimos la primera clase para que tengan como material de estudio

2026 primera clase teórica. Material trabajado en clase

 Ejemplo 1: Mi abuela bailó la zamba de Peteco carabajalhttps://drive.google.com/file/d/1aQ3wmFS4H-RV9yaaYLEGV8T5SjQV1PKO/view?usp=drive_link

Ejemplo 2: Schubert Impromptus https://drive.google.com/file/d/1N1Kl-H9Bhqn1GXkjAlzWXH4nVOyVvrCa/view?usp=drive_link

Fragmentos en partituras https://drive.google.com/file/d/1n5I4VvyX7V_zSQUZap4Dt1wOn32_Wi-c/view?usp=drive_link

La retirada.

https://drive.google.com/file/d/1XaoRbhGlqaj4Z8IrKyFjwIj8AIqK5xEA/view?usp=drive_link

https://drive.google.com/file/d/1j_K0rliM_CnrRYiQl5VZENpP1i0vae9X/view?usp=drive_link

Bach Bourrée

https://drive.google.com/file/d/1gV_9VPCM9XvztaelpEVxrJyrAaNOukhB/view?usp=drive_link

https://drive.google.com/file/d/1iD-w7pwiZzNuO5VnY-ap57OECj9PBA1q/view?usp=drive_link